اكتشفقدراتكمنخلالالرياضيات

لدى كل طالب قدرات لم يكتشفها بعد. من خلال تدريس متميز وتعلم يدعمه الذكاء الاصطناعي، تساعده Fundamatics على اكتشافها.

الفيلم الافتتاحي لـ Fundamatics

حيث تلتقي الأفكار

ما يبدأ بنقطة واحدة قد يصبح شيئًا أكبر بكثير. اكتشف الأفكار والروابط والإمكانات التي تشكل جوهر Fundamatics.

دعوة شخصية

Fundamatics متاحة الآن أيضًا باللغة العربية

يدعو جيل الطلاب والمعلمين والزملاء والقراء الناطقين بالعربية إلى استكشاف الموقع وتبادل الأفكار حول الرياضيات وتعليمها وتعلّمها.

أحدث الرؤى

هل تعرف الكلاب الرياضيات؟

لحظة صغيرة مع Ruby تفتح سؤالًا أوسع عن الحدس والتجربة والرياضيات في الطريقة التي نفهم بها العالم.

اقرأ أحدث مقال جميع الأبحاث والرؤى

أفكار للتدريس

رياضيات نعيشها بالتجربة

ماذا يحدث حين تتحول قاعدة رياضية إلى تجربة يستطيع الطلاب رؤيتها والتحرك خلالها واكتشافها بأنفسهم؟

لماذا قد يؤدي طرح عدد سالب إلى ناتج موجب؟الأعداد الموجبة والسالبة من خلال الاتجاه والحركة.اكتشف الفكرة التدريسية
حلقة قرّاء Fundamatics

أفكار جديدة تصلك بعناية

انضم إلى حلقة القرّاء، وتلقّ رسالة فقط عند نشر مقال جديد.

ستصلك تحديثات المقالات فقط. يمكنك إلغاء الاشتراك في أي وقت.

نمو متكامل

الرياضيات ليست سوى البداية.

صُمّم كل درس لتنمية ما هو أبعد من القدرة الرياضية. يكتسب الطلاب مهارات تشكل طريقة تعاملهم مع التحديات طوال حياتهم.

الإيمان بقدراتهم

يبدأ الطلاب باستبدال فكرة «الرياضيات ليست لي» بفكرة «أستطيع فهم هذا».

التفكير باستقلالية

بدلًا من حفظ الطرق، يتعلم الطلاب الاستدلال وطرح الأسئلة واكتشاف الحلول بأنفسهم.

تقبّل التحديات

تصبح الحيرة جزءًا من التعلم، لا أمرًا يدعو إلى الخوف.

بناء الثقة

الثقة التي تنشأ من الفهم تبقى طويلًا بعد مغادرة الصف.

حل المشكلات في الحياة

تتحول العادات التي تنمو مع الرياضيات إلى أدوات للجامعة والعمل والحياة اليومية.

نقطة التحول

في لحظة ما، تتغير الحكاية…

جيل شير
نبذة عن المؤسس

تعرّف إلى جيل شير

أمضى جيل شير أكثر من 20 عامًا في قطاع التكنولوجيا، قاد خلالها مبادرات في المنتجات والتقنيات المؤسسية، من دون أن يتخلى عن شغفه الحقيقي: تدريس الرياضيات. منذ سن العشرين، يخصص جزءًا من كل أسبوع لمساعدة الشباب على بناء ثقتهم بأنفسهم من خلال التعلم. وهو اليوم طالب ماجستير في التربية وباحث في جامعة حيفا، يدرس كيف يمكن للذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا التعليمية أن يتيحا تجارب تعلم أعمق أثرًا ومعنى.

تجمع Fundamatics ما تعلّمه جيل في رحلته مع التربية والتكنولوجيا والبحث. رسالته بسيطة: مساعدة كل شاب وشابة على اكتشاف إمكاناتهم الكامنة. الرياضيات ليست الغاية، بل وسيلة لبناء الثقة والقدرة على مواجهة الصعوبات والإيمان بما يمكن تحقيقه طوال الحياة.

30 عامًا في التدريسهندسة • ماجستير إدارة أعمال • ماجستير تربيةالذكاء الاصطناعي وتعليم الرياضيات
بكلماتهم

طلاب يتحدثون عن رحلتهم

لم أتحسن في الرياضيات فحسب، بل اكتسبت ثقة بنفسي.

علّمتني أكثر بكثير من الرياضيات. علّمتني كيف أواجه التحديات وأؤمن بنفسي وأواصل حتى حين تصبح الأمور صعبة. كنت تشرح الأفكار المعقدة بطريقة مفهومة وتساعدني على الإيمان بقدرتي على النجاح.

تامار
أنهي دراستي بثقة أكبر بكثير.

ليست ثقتي في الرياضيات فقط، بل في نفسي أيضًا. شكرًا على كل ما قدمته لي.

مايا
بعد عشرين عامًا، ما زلت أتذكر.

بعد عشرين عامًا من كوني طالبتك، ما زلت أتذكر شعور الفهم الحقيقي. علّمتني أن أفكر وأبقى فضولية وأؤمن بنفسي. ما زلت أتذكر صبرك وحواراتنا وقدرتك على تبسيط الأفكار المعقدة. قليلون هم المعلمون الذين يبقون معنا طوال الحياة، وأنت حقًا أحدهم.

نيتسان
الخطوة المقبلة

نظرة إلى المستقبل

يتعلم الطلاب اليوم مباشرة مع جيل. وغدًا، ستتيح Fundamatics تجربة التعلم ذاتها لعدد أكبر بكثير من الطلاب، من خلال دورات مصممة بعناية ومعلمين متميزين والذكاء الاصطناعي.

لحظة فهم لدى طالب واحد تحدث أثرًا في آلاف آخرين

طالب واحد يصل إلى لحظة فهم، يمتد أثرها إلى آلاف آخرين.
طالب واحدلحظة فهمآلاف آخرون